Im Schuljahr 2025/26 nehmen AI Literacy und Medienkompetenz eine zentrale Rolle im schulischen Lernen ein. Die Alice-Salomon-Schule in Hannover wurde für ihr herausragendes Engagement in diesem Bereich als „fobizz Schule 2025/26“ ausgezeichnet. Dieser Titel würdigt Schulen, deren Lehrkräfte sich kontinuierlich mit den Themen digitales Lehren und Lernen beschäftigen und innovative Ansätze im Schulalltag implementieren.

Der verantwortungsvolle Umgang mit digitalen Medien und Künstlicher Intelligenz hat in den vergangenen Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Die Alice-Salomon-Schule hat diese Entwicklung aktiv aufgegriffen und digitale sowie KI-gestützte Methoden gezielt in die Fortbildung der Lehrkräfte und den Unterricht integriert. Ziel ist es, Lernprozesse zeitgemäß zu gestalten und die Schülerinnen und Schüler kompetent auf eine von KI und Digitalisierung geprägte Zukunft vorzubereiten.

Die Lehrkräfte an der Alice-Salomon-Schule profitieren konkret von einer Vielzahl an Online-Fortbildungen sowie praxiserprobten, datenschutzkonformen Tools der Plattform fobizz.

Das Fortbildungsangebot kann von den Lehrkräften dabei in Form von digitalen Selbstlernkursen individuell in den persönlichen Zeitplan integriert werden und erstreckt sich thematisch über rechtliche Aspekte von KI im Unterricht, konkrete Erklärungen zu einzelnen Tools oder Ideen zum pädagogischen Einsatz von KI im Unterricht. Die fobizz-Tools erleichtern den Lehrkräften nicht nur die Unterrichtsvorbereitung, indem Arbeitsblätter oder Podcasts durch KI in kürzester Zeit erstellt sind, sondern werden auch aktiv im Unterricht eingesetzt. Die Schüler:innen der Alice-Salomon-Schule werden durch die Lehrkräfte in der Anwendung dieser Tools begleitet, um ihre digitalen Kompetenzen im Rahmen der Medienbildung zu fördern. Im fobizz-Klassenraum können die Schüler:innen dann bspw. im Chat mit der KI erste Ideen für ein erzieherisches Angebot im Kindergarten entwickeln. Die Schülerinnen der Alice-Salomon-Schule dürfen und sollen Künstliche Intelligenz im Unterricht nutzen, werden jedoch gleichzeitig in kritischer Reflexion und Überprüfung der Ergebnisse geschult, um einen verantwortungsvollen Umgang mit KI-Tools zu erlangen.

Mit der Auszeichnung als fobizz Schule 2025/26 wird das kontinuierliche Engagement der Schulleitung und des Kollegiums der Alice-Salomon-Schule deutlich, digitale Bildung strategisch weiterzuentwickeln und die Schule zukunftsfähig zu gestalten.